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作为工程的首席专家，王巍足迹遍布全国各地。长江文明、长江文化也是他关注的重点之一，长江中游是这一工程非常关注的重要区域。他说，长江中游是古人类生存繁衍的重要区域之一，是稻作重要的起源地之一，是最早的陶器发现区域之一，也是最早步入早期文明阶段的区域。

7.河南省商丘市梁园区环境卫生事务中心副主任吕红兵违规组织开展生活垃圾分类考核评比，加重基层负担问题。2022年6月至2024年5月，吕红兵在梁园区生活垃圾分类考核事项没有列入全区督查检查考核事项、没有按程序报批的情况下，定期对有关单位进行随机抽查考核，共违规组织开展考核7次；其间，还擅自组织4次城市生活垃圾分类考核评比活动，加重基层负担。吕红兵受到党内警告处分。

北京市统计局表示，大兴机场临空经济区高标准开展新业态探索和国际先进规则的本土孵化，2022年7月，京津冀地区首个新型国际贸易公共服务平台“京贸兴”投入使用，为离岸贸易提供数智化合规服务，被评为2022年北京市第二批“两区”建设改革创新实践案例。上线一年多来，已为60余家银行和企业提供总额近70亿元的核查服务。自贸区任务清单全部实施，获评国家级、省市级4项最佳实践案例。

在台湾社会学家王时思看来，《甄嬛传》提供了众人欢喜的相聚场合，剧情中有很多共同意见和回忆，人们得以从中寻找共同的东西，“这是文化上的共同性”。

教育是国之大计、党之大计，教育家精神为建设教育强国注入强大精神动力。党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是科技和人才的交汇点，教育培育人才，人才支撑科技。教育是人才不断涌现的源泉和科技发展的先手棋，在推进中国式现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。教师是立教之本、兴教之源，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，是教育发展的第一资源，是一体推进教育、科技、人才工作的重要力量。强国必先强教，强教必先强师，新时代迫切需要打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑。教育家精神的提出，有利于凝聚教师队伍的精气神，激发广大教师积极投身教育强国伟大事业，有助于进一步弘扬尊师重教的社会风尚，提升教师的岗位荣誉感、职业使命感和事业成就感。

05-25

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